Dini Verkuijlen als werelddocent naar Burundi
Heeswijk-Dinther (Bernheze): Tijdens haar studie had Dini Verkuijlen al het idee om iets voor de ontwikkelingslanden te willen gaan betekenen. “Als studente heb je dan zo’n idealistisch idee, maar dat verdwijnt ook weer naar de achtergrond. En dan nu, dooreen oproep die ineens in mijn mailbox binnen kwam, kan ik daar vorm aan gaan geven. Een spannend avontuur met vooral workshops geven aan docenten Engels in Burundi, met in de weekeinde hopelijk wat kennismaking met het land en haar bewoners. Het zal wel minimaal zijn, omdat het programma erg vol zit en het land ook niet helemaal veilig is. Maar ik heb er ontzettend veel zin in!”
Tekst en foto Hieke Stek
Op 24 juli gaat Dini naar Burundi, Afrika om daar 3 weken vrijwilligerswerk te gaan doen. Met een groep van 13 personen, waaronder ook Stéphanie Mbanzendore van Burundian Women for Peace and Development (BWPD) als begeleidster gaan ze docenten Engels bijscholen. “Sinds 2005 is onderwijs gratis en dat heeft geleid tot klassen waar een groep van 80 leerlingen geen uitzondering is! Dit heeft er onder andere toe geleid dat er vaak geen gediplomeerde docenten voor de klas staan. Daarnaast is hun salaris heel erg laag waardoor ze allemaal nog een bijbaan hebben en hierdoor weinig tijd hebben voor bijscholing. Onderwijs is natuurlijk overal belangrijk. Het is de basis waar kinderen vanuit vetrekken en deze basis moet goed gegeven worden. Tot een jaar geleden had alleen de docent een schoolboek en de les bestond uit wat de docent opdreunde uit het boek. Zoals wij in Nederland heel veel aandacht hebben voor het individuele kind, kennen ze daar alleen klassikaal onderwijs zoals docenten dat 60 jaar geleden hier gaven. Wij gaan dus de docenten workshops geven en zij hebben zelf aangegeven waar zij behoefte aan hebben. Ik zal de workshops: didactische werkvormen, drama en TPR (Total Physical Response) gaan geven.”
Spelenderwijs leren
“Er zijn zoveel verschillende manieren om een taal aan te leren: de docent kan zijn lichaam, uitdrukkingen en stem gebruiken om spelenderwijs de taal te leren aan de kinderen. Een interactieve manier van lesgeven kennen ze daar niet, maar de groep die vorig jaar naar Burundi is afgereisd heeft ervaren dat die manier geweldig aansloeg. Daar gaan we nu mee verder, met als doel de docenten meer handvaten te geven om deze manier van lesgeven eigen te maken. Docenten krijgen daadwerkelijk opdrachten om hiermee aan de slag te gaan. Het mooie is dat het normaliter vakantie zou zijn, maar door omstandigheden zijn deze verschoven. Misschien hebben we de kans om docenten meteen, met het geleerde, in actie te zien voor de klas.”
Volksdansen in Burundi
“Elke dag wordt afgesloten met een luchtige activiteit waar elk van onze groep op eigen wijze invulling aan gaat geven. Ik heb gekozen om met de groep een volksdans in te gaan studeren. Een typisch Nederlands iets, maar dansen past wel in hun cultuur. Ik ben hiervoor gaan kijken bij een les in CCServaes en heb daar met Truus van Zutphen en Liesbeth Wellens gesproken en samen met de dansgroep een dans ingestudeerd. De hele groep was super enthousiast en heeft veel geduld met me gehad. Ik ben benieuwd wat ze in Burundi van ons volksdansen vinden en ook wat de andere werelddocenten voor ons in petto hebben.”
Energie en geld in onderwijs
Burundi (ook wel: Boeroendi) grenst aan Congo-Kinshasa, Rwanda en Tanzania. Tussen 1993 en 1999 heeft het etnische geweld tussen de Hutu en Tutsi stammen honderdduizenden vluchtelingen veroorzaakt en ten minste 250.000 doden. Hoewel veel vluchtelingen teruggekomen zijn uit de omringende landen heeft het aanhoudende geweld veel anderen juist alsnog doen vluchten. Helaas denkt men vaak alleen aan Rwanda en wordt Burundi vergeten als het over deze oorlog gaat.
Bujumbura is de hoofdstad van Burundi en de enige stad van betekenis met 235.000 inwoners. 90% van de inwoners woont op het platteland en vooral daar is veel armoede: 68,0% van de bevolking leeft onder de armoedegrens. Het land wil uiteraard de armoede terugdringen en daarnaast veel energie en geld stoppen in onderwijs. “De ontwikkelingsorganisatie Edukans springt hierop in en wil de kwaliteit van het onderwijs op een hoger plan tillen. Zij ondersteunt en initiëert dat op vele verschillende manieren. Elk kind heeft recht op onderwijs, omdat het kinderen een kans biedt op een betere toekomst. Naast voedsel en onderdak is onderwijs ook een basisbehoefte. En vanuit die filosofie vertrekken wij als groep dan ook naar Burundi. Als je interesse hebt, kun je onze groep volgen via www.edukans.nl onder het kopje werelddocent Burundi. Als extra actie gaan we als groep ook Engels- en Franstalige leesboeken verzamelen om op te sturen naar Burundi. Heb je nog goed uitziende leesboeken dan zijn deze van harte welkom. Mail mij dan: dini.verkuijlen@home.nl. Dan kunnen we een afspraak maken,” besluit Dini.